• 首页
  • 本刊介绍
  • 投稿指南
  • 编委会
  • 广告业务
  • 联系我们
  • 版权协议
  • 期刊征订
  • 下载中心
  • English
  • 图灵
 

在线期刊

更多>>
  • 摘要点击排行
  • 本期目次
  • 过刊浏览
  • 高级检索
  • 全文下载排行

在线办公系统

更多>>
  • 编辑办公系统
  • 专家审稿系统
  • 作者投稿系统

最新导读

更多>>
  • 言十│去伪存真——谈谈研究生学位论文抽检
  • 校长专访:丽江师范高等专科学校陈本辉校长专访
  • 言十│关于高校青年教师的“困境”思考及建议
  • 主编寄语:“在线教学也行”带来的启示
  • 陈道蓄:学生从第一门程序设计课中究竟该学会什么?
  • 言十系列:计算机学科发展趋势及其对计算机教育的影响
  • 校长专访:周傲英校长谈 加快推进计算机科学教育 做数据科学教育的探路人
  • 主编寄语:由“墙上的咖啡”想到的计算机教育
  • more>>

友情链接

更多>>
  • 清华大学出版社期刊中心
  • 中国知网
  • 清华大学
  • 中国期刊协会
  • 中国科学技术协会
  • 国家新闻出版广电总局

广告合作

网站访问量

访问量:974698

行业动态

更多>>
斯坦福全球AI报告:中国AI追赶速度惊人 发表AI论文数量全球第二[2018/12/13]
2018世界人工智能产业发展蓝皮书[2018/11/27]
“产教融合,共塑未来”,CIE 2018 中国 IT 教育博鳌论坛盛大落幕[2018/11/19]
人工智能发展白皮书术架构篇(2018年)[2018/9/12]
中国人工智能发展报告2018[2018/7/17]
中国高校计算机教育MOOC联盟北京市工作委员会成立大会北京理工大学成功召开[2018/6/29]
国家重点实验室分布(科技部2018年发布)[2018/5/25]
2018全球人工智能技术大会在京顺利召开[2018/5/25]
普华永道2018人工智能预测报告[2018/1/25]
普通高中信息技术课程标准2017版[2018/1/24]
第 4 页 共 7 页       首页  上页  下页  末页 


© 2012 《计算机教育》编辑部
本系统由中国知网提供技术支持 使用说明 技术支持: cb@cnki.net     http://find.cb.cnki.net
建议采用IE 7.0以上版本,1024*768或更高分辨率浏览本页面