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从学生和课程两个方面阐述离散数学教学模式改革的研究动机,介绍基于移动APP的翻转课堂教学模式的设计和具体课堂组织及实施过程,通过蓝墨云移动学习平台的数据说明教学实践效果。
Abstract：[1]常亮,徐周波,古天龙,等.离散数学教学中的计算思维培养[J].计算机教育, 2011(14):90-94.
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基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.10.026
中图分类号:O158-4;G434
引用信息:
[1]孟慧,赵珊,雷东记.基于移动APP的离散数学翻转课堂教学模式研究[J].计算机教育,2019,No.298(10):99-103.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.10.026.
基金信息:
河南省教育厅项目(19A520024); 河南理工大学博士基金项目(B2013-037); 教育部产学合作协同育人项目(201802358027); 河南省高等教育教学改革研究项目(2017SJGLX249)
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