2020,
05,
No.305
123-126
基于企业开发平台的软件工程实践教学改革
基金项目(Foundation):
教育部产学合作协同育人项目“基于TAPD的软件开发实践课程教学改革”(201802002021)
邮箱(Email):
DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.05.033
投稿时间：
2019-12-27
投稿日期（年）：
2019
修回时间：
2020-02-24
终审时间：
2020-03-25
终审日期（年）：
2020
审稿周期（年）：
1
发布时间：
2020-05-10
出版时间：
2020-05-10
| 175 | 2 | 49 |
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摘要：
为了在新工科背景下更好地培养学生开发复杂应用系统的能力,分析当前实践教学现状,基于以往的项目式实践教学,提出引入企业的涵盖软件开发全生命周期的开发平台到软件工程实践课程中,并从平台集成、实践要求、课程考核方式等方面阐述改革思路,最后介绍北京航空航天大学软件学院把腾讯开发平台TAPD引入并应用于软件工程实践课程教学的实践过程,并说明实践教学改革效果。
Abstract：
参考文献
[1]贾经冬,林广艳,谭火彬.面向市场需要的软件工程实践教学改革:以北航软件学院为例[J].北京航空航天大学学报(社会科学版), 2014, 27(2):107-112.
[2]毛新军,尹刚,尹泽良,等.新工科背景下的软件工程课程实践教学建设:思考与探索[J].计算机教育, 2018(7):5-8, 13.
[3]吴爱华,侯永峰,杨秋波,等.加快发展和建设新工科主动适应和引领新经济[J].高等工程教育研究, 2017(1):1-9.
[4]周龙福,张小川,凃飞,等.面向新工科的软件工程专业实践教学体系探索[J].软件导刊(教育技术), 2018, 17(6):8-9.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.05.033
中图分类号:G642;TP311.5-4
引用信息:
[1]贾经冬,林广艳,谭火彬.基于企业开发平台的软件工程实践教学改革[J].计算机教育,2020,No.305(05):123-126.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.05.033.
基金信息:
教育部产学合作协同育人项目“基于TAPD的软件开发实践课程教学改革”(201802002021)
投稿时间：
2019-12-27
投稿日期（年）：
2019
修回时间：
2020-02-24
终审时间：
2020-03-25
终审日期（年）：
2020
审稿周期（年）：
1
发布时间：
2020-05-10
出版时间：
2020-05-10
