2016,
02,
No.254
44-46
实战化背景下计算机课程科研成果进课堂教学方法初探
基金项目(Foundation):
陆军军官学院科研成果战斗力教学力转化专项课题(2015CGZH-10)
邮箱(Email):
DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2016.02.009
发布时间：
2016-02-10
出版时间：
2016-02-10
| 228 | 9 | 17 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
摘要：
针对计算机课程教学中出现的军事应用实践环节薄弱、教学内容实战化前沿性不足、科研服务教学的意识比较淡薄等问题,研究在实战化背景下将科研成果向教学力转化的教学模式,提出科研成果分类进课堂的教学方法,构建此教学方法的实施模型。
Abstract：
参考文献
[1]卢信允,李湘森.试论教学实战化与武警初级指挥人才培养[J].高等教育研究学报,2014,37(6):4-8.
[2]曾璞,欧英立.院校实战化教学训练创新[J].国防科技,2014,35(10):15-18.
[3]林成龙,刘宝义.科研成果进课堂本科教学改革初探[J].中国电力教育,2013(32):69-71.
[4]陶冬冰,孟宪军,张佰清.科研与教学相结合的人才培养模式的探索与实践[J].实验技术与管理,2011,28(7):223-225.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2016.02.009
中图分类号:G642;TP3-4
引用信息:
[1]陈萍,袁广林,秦晓燕,等.实战化背景下计算机课程科研成果进课堂教学方法初探[J].计算机教育,2016,No.254(02):44-46.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2016.02.009.
基金信息:
陆军军官学院科研成果战斗力教学力转化专项课题(2015CGZH-10)
发布时间：
2016-02-10
出版时间：
2016-02-10
