2015, 02, No.230 32-35
微型学习视频在翻转课堂教学中的设计与应用
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DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.02.006
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摘要：
从微型学习视频的特点出发,以C语言程序设计课程为例,介绍在开展"翻转课堂"教学改革的过程中,如何针对教学的重点和难点设计制作系列微型学习视频,指出微型学习视频能有效地促进学生的自主学习、小组协作学习和拓展学习。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.02.006
中图分类号:G434
引用信息:
[1]罗柳垠,芦丽萍.微型学习视频在翻转课堂教学中的设计与应用[J].计算机教育,2015,No.230(02):32-35.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.02.006.
投稿时间：
2014-06-30
投稿日期（年）：
2014
终审时间：
2014-09-03
终审日期（年）：
2014
修回时间：
2014-08-05
审稿周期（年）：
1
发布时间：
2015-01-25
出版时间：
2015-01-25
