2012, 03, No.159 42-45
基于应用的Java面向对象程序设计课程研究与教材建设
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DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2012.03.020
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摘要：
面向对象程序设计是计算机类专业的专业基础课,而Java作为面向对象技术在当前非常流行,并且有着广阔的前景。程序设计课程因为内容繁多,学时有限,常常忽视最有应用价值的高级应用。对此,本文探讨Java面向对象程序设计在教学改革和实践中对教学模式的改革、教学内容的整合,理论、讨论和实验课的相互配合以及理论教材和实验教材的组织和建设。
Abstract：
参考文献
[1]Steven H Metsker,William C Wake.Java设计模式[M].龚波,赵彩琳,陈蓓,译.北京:人民邮电出版社,2007.
[2]Alan Shalloway,James R Trott.设计模式精解[M].熊节,译.北京:清华大学出版社,2004.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2012.03.020
中图分类号:TP312.2-4
引用信息:
[1]杨晓燕.基于应用的Java面向对象程序设计课程研究与教材建设[J].计算机教育,2012,No.159(03):42-45.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2012.03.020.
发布时间：
2012-02-10
出版时间：
2012-02-10
