2015,
15,
No.243
66-71
基于学习分析技术理念的计算机网络教学平台设计与实现
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.15.017
投稿时间：
2014-09-22
投稿日期（年）：
2014
修回时间：
2014-11-10
终审时间：
2015-05-11
终审日期（年）：
2015
审稿周期（年）：
1
发布时间：
2015-08-10
出版时间：
2015-08-10
| 266 | 5 | 123 |
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摘要：
针对目前计算机网络教学存在的问题,提出根据学习分析技术理念设计一套计算机网络教学平台,阐述通过实时采集分析学生学习过程中产生的各种数据,较好地解决实时掌控学生学习情况的问题,提高教学水平。
Abstract：
参考文献
[1]高永兵,赵宇红,靳荣.利用QQ群构建Internet计算机辅助教学平台[J].中国远程教育,2006(9):68-70.
[2]章伟民,曹揆申.教育技术学[M].北京:人民教育出版社,2000:83-118.
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[5]陈琦,刘儒德.当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2007(4):36.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.15.017
中图分类号:TP393-4;G642
引用信息:
[1]谢延红,钱爱增.基于学习分析技术理念的计算机网络教学平台设计与实现[J].计算机教育,2015,No.243(15):66-71.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.15.017.
投稿时间：
2014-09-22
投稿日期（年）：
2014
修回时间：
2014-11-10
终审时间：
2015-05-11
终审日期（年）：
2015
审稿周期（年）：
1
发布时间：
2015-08-10
出版时间：
2015-08-10
