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为提升物联网技术与应用课程的实验教学效果,提出农业物联网虚拟仿真实验项目建设思路,在广东省农业物联网虚拟仿真实验平台的基础上,构建农业物联网认知、物联网数据采集与控制、智慧农业APP控制、虚实结合的数据采集和控制4个层次实验,目的是通过实验项目的训练,从感性到理性提升学生对农业物联网的认知,提高学生实践创新能力。
Abstract:[1]汪懋华.物联网农业领域应用发展对现代科学仪器的需求[J].现代科学仪器, 2010(3):5-6.
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基本信息:
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.04.028
中图分类号:G642.423;TN929.5-4;TP391.44-4
引用信息:
[1]张垒,石玉强,刘磊安,等.农业物联网虚拟仿真实验项目建设[J].计算机教育,2021,No.316(04):121-125.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.04.028.
基金信息:
广东省农业物联网虚拟仿真实验教学中心(粤教高函[2016]233号); 虚拟农业物联网监控仿真训练(仲教字[2020]32号)
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