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从复杂系统的角度,对高校教学质量评价问题进行科学、系统地分析,并提出将综合集成法应用于高校教学质量评价,以期建立更加全面、准确、客观的评价体系。
Abstract：[1]钟秉林,周海涛.国际高等教育质量评估发展的新特点、影响及启示[J].高等教育研究,2009(1):1-5.
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基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.02.027
中图分类号:G642.0
引用信息:
[1]周剑,孙力娟,韩崇,等.综合集成法在高校教学质量评价中的应用[J].计算机教育,2018,No.278(02):103-106+110.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.02.027.
2018-02-10
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