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2008, 24, No.84 114-115+26
个体差异评价在武警本科课程“C程序设计”教学中的应用
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DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2008.24.046
发布时间: 2008-12-25
出版时间: 2008-12-25
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摘要:

本文介绍了我校在本科课程"C程序设计"的教学中实施个体差异评价的具体做法。

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参考文献

[1]金娣,王刚.教育评价与测量[M].北京:教育科学出版社,2002:13.

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[3]任文田.学法指导与学业考评技能训练指导[M].北京:中国林业出版社,2001:266.

基本信息:

DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2008.24.046

中图分类号:TP312.1-4

引用信息:

[1]王莉,薛晨煜.个体差异评价在武警本科课程“C程序设计”教学中的应用[J].计算机教育,2008,No.84(24):114-115+26.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2008.24.046.

发布时间:

2008-12-25

出版时间:

2008-12-25

引用

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