2015,
18,
No.246
64-66
工程型智能科学与技术专业微控制器技术课程教学研究
基金项目(Foundation):
北京信息科技大学2014年教学改革立项项目(2014JG08);
北京信息科技大学自动化学院2015年青年教师教学能力提升项目“2015年人才培养质量提高”(5111523309)
邮箱(Email):
DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.18.019
发布时间：
2015-09-25
出版时间：
2015-09-25
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摘要：
面向工程型智能科学与技术专业,探讨微控制器技术课程的教学内容及教学方式改革,提出以机器人为对象,将MSP430微控制器引入教学,并介绍一系列课程案例的开发。
Abstract：
参考文献
[1]钟义信.智能科学技术导论[M].北京:北京邮电大学出版社,2007.
[2]陈雯柏,李擎,王万森.工程型智能科学与技术专业知识体系与课程研究[J].计算机教育,2014(19):29-33.
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[5]中国科协国际联络部.中国科协代表我国顺利加入《华盛顿协议》[J].科协论坛,2013(7):28.
[6]李彬,王朝阳,卜涛,等.基于MSP430F149的最小系统设计[J].应用天地,2009(28):74-76.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.18.019
中图分类号:TP332-4;G642
引用信息:
[1]陈启丽,陈雯柏.工程型智能科学与技术专业微控制器技术课程教学研究[J].计算机教育,2015,No.246(18):64-66.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.18.019.
基金信息:
北京信息科技大学2014年教学改革立项项目(2014JG08); 北京信息科技大学自动化学院2015年青年教师教学能力提升项目“2015年人才培养质量提高”(5111523309)
发布时间：
2015-09-25
出版时间：
2015-09-25
