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信息安全竞赛对于培养计算机类专业学生的实践能力和创新能力具有重要的作用。文章就如何完善信息安全竞赛的参赛机制、培养学生创新能力以及进行相应的实验教学改革提出一些具体措施,力求在提高学生创新能力的同时,促进高校人才培养模式的改革。
Abstract：[1]教育部高等学校信息安全类专业教学指导委员会.全国大学生信息安全竞赛章程[EB/OL].[2012-12-23].http://wenku.baidu.com/view/bfadb30590c69ec3d5bb7515.html.
[2]蔡志平,姚丹霖,徐明,等.全国大学生信息安全竞赛的参赛经验探讨[J].计算机教育,2009(22):27-28.
[3]金天,刘建伟,尚涛.信息安全类学科竞赛的组织和管理方法[J].计算机教育,2012(17):30-32.
[4]彭国军,张焕国杜瑞颖,等.信息安全竞赛与本科生科研创新实践能力培养[J].计算机教育,2010(24):1-4.
[5]2009年全国大学生信息安全竞赛作品集[EB/OL].[2012-12-23].http://wenku.baidu.com/view/3eda6018a300a6c30c229fb3.html.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2013.07.017
中图分类号:TP309-4;G642
引用信息:
[1]崔杰,仲红,石润华,等.依托信息安全竞赛培养大学生创新实践能力[J].计算机教育,2013,No.187(07):92-94.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2013.07.017.
基金信息:
安徽大学“211工程”学术创新团队基金(02303402-0017); 安徽大学“网络与信息安全教学团队”项目(40040017); 国家自然科学基金项目(61173188,61173187); 安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2010A009)
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