2008,
18,
No.78
96-97
应用型本科院校计算机类课程双语教学的研究与实践
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DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2008.18.006
发布时间：
2008-09-25
出版时间：
2008-09-25
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摘要：
本文针对应用型本科院校的实际情况和计算机专业课程的特点,提出了分比例、分层次、分阶段的双语教学模式。此模式在实践中收到了良好的效果,适合于应用型本科院校计算机类课程的双语教学。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2008.18.006
中图分类号:G642.0
引用信息:
[1]于合龙,陈桂芬.应用型本科院校计算机类课程双语教学的研究与实践[J].计算机教育,2008,No.78(18):96-97.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2008.18.006.
发布时间：
2008-09-25
出版时间：
2008-09-25
