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针对地方二本高校在培养网络工程应用型人才所面临的一系列问题,以怀化学院为例,重点对人才培养模式与方案设计、课程规划与考核、与其他计算机类专业关系以及学生应用能力培养等方面所涉及的问题进行探讨,结合人才培养过程中遇到的实际问题,给出相应的探索性意见和可能的解决方法。
Abstract：[1]教育部2014年高考普通高等学校本科专业目录[EB/OL].[2014-05-31].http://www.zxxk.com/Article Info.aspx?Page=2&Info ID=344048.
[2]中国教育在线网站[EB/OL].[2014-06-24].http://www.eol.cn/gkbm_6147/.
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[8]教育部将力促地方本科高校转型[EB/OL].[2014-04-28].http://www.kjw.cc/2014/0428/54760.html.
[9]谭伟平,宋克慧,彭庆文.怀化学院“三位一体”通适性应用型人才培养模式改革的探索与实践[J].当代教育论坛,2010(10):67-69.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.07.019
中图分类号:TP393-4;G642
引用信息:
[1]石元泉,彭小宁.地方二本高校网络工程应用型人才培养模式——以怀化学院为例[J].计算机教育,2015,No.235(07):73-76.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2015.07.019.
基金信息:
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目(2014-460); 湖南省教育厅高校科研项目(12B099); 湖南省自然科学基金项目(2015JJ2112); 怀化学院重点学科建设项目
2015-04-10
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