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针对原有培养方案理论和实践相脱节、课程设置缺乏体系、培养方向缺乏侧重点等问题,提出"软件+数字动漫"课程模块化改革方案,说明模块化教学模式的实施过程和实施效果。
Abstract：[1]夏敏,甄巍,高薇华,等.动漫高端人才联合培养的探索与实践[J].中国大学教学,2016(12):44-46.
[2]周蜀秦,李程骅.文化创意产业驱动城市转型的作用机制[J].社会科学,2014(2):66-75.
[3]金元浦.我国当前文化创意产业发展的新形态、新趋势与新问题[J].中国人民大学学报,2016(4):2-10.
[4]张梅燕.虚拟/增强现实行业发展现状及趋势[J].中国市场,2017(12):29-31.
[5]王欣.计算机游戏设计课程实训案例库建设研究[J].计算机教育,2016(2):110-112.
[6]佟玉军,周军,谢文阁.CDIO下应用型软件工程专业人才培养模式研究与实践[J].计算机教育,2016(11):54-57.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.01.008
中图分类号:G642;TP311.5-4
引用信息:
[1]王欣.“软件+数字动漫”课程模块化构建的研究与实践[J].计算机教育,2018,No.277(01):30-32.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.01.008.
基金信息:
吉林大学本科教学改革研究项目“‘VR+’开放创新实践平台建设”(2017XYB305);吉林大学专业学位研究生核心课程建设项目“计算机游戏设计课程建设”(2014ZH16);吉林大学专业学位研究生课程案例库建设项目“计算机游戏设计课程案例库”(2014AL045)
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2017-06-08
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2018-01-10
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