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2025, 05, No.365 242-246
基于华为昇腾的高职机器学习课程“课证赛创”协同教学模式
基金项目(Foundation): 2024年度教育部职业院校信息化教学指导委员会数智时代高等职业教育信息技术与数字素养课程改革项目“AIGC技术在个性化教学中的应用研究”(信息化教指委[2024]10号)
邮箱(Email): cjcssj@163.com;
DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2025.05.022
发布时间: 2025-05-10
出版时间: 2025-05-10
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摘要:

针对高职机器学习课程存在的课程内容更新缓慢、实践应用不足、师资力量短缺等问题,提出一种依托华为昇腾平台的高职机器学习课程“课证赛创”协同教学模式,介绍具体教学模式实践,最后说明教学成效。

Abstract:

KeyWords:

基本信息:

DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2025.05.022

中图分类号:G712;TP181-4

引用信息:

[1]郝炯驹,张梦榛,杜鹃,等.基于华为昇腾的高职机器学习课程“课证赛创”协同教学模式[J].计算机教育,2025,No.365(05):242-246.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2025.05.022.

基金信息:

2024年度教育部职业院校信息化教学指导委员会数智时代高等职业教育信息技术与数字素养课程改革项目“AIGC技术在个性化教学中的应用研究”(信息化教指委[2024]10号)

发布时间:

2025-05-10

出版时间:

2025-05-10

引用

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