2018, 07, No.283 78-81
高年级本科生人工智能课程教学实践与探究
基金项目(Foundation):
国家级质量工程项目“国家级特色专业”(TS11483);
安徽大学教学研究项目(J10118458060)
邮箱(Email):
DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.07.021
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摘要：
针对人工智能课程的特点,分析当前高年级本科生人工智能教学中存在的问题,提出从实践能力培养、科研能力培养、教学内容优化和考核方式优化4个方面对人工智能进行教学改革,并就如何构建多元化、长周期的能力培养模式进行探讨。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.07.021
中图分类号:G642;TP18-4
引用信息:
[1]严远亭,张以文,陈洁,等.高年级本科生人工智能课程教学实践与探究[J].计算机教育,2018,No.283(07):78-81.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.07.021.
基金信息:
国家级质量工程项目“国家级特色专业”(TS11483); 安徽大学教学研究项目(J10118458060)
投稿时间：
2017-11-29
投稿日期（年）：
2017
终审时间：
2018-01-22
终审日期（年）：
2018
审稿周期（年）：
2
发布时间：
2018-07-10
出版时间：
2018-07-10
