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针对应用性本科高校专业集群建设问题，提出多层次开放实践教学体系重构及基于CIPP的专业集群实践教学评价模式，结合武汉工程大学新一代信息技术专业集群建设特色，阐述新一代信息技术专业集群的建设和实践过程，以期对新工科背景下应用型高校专业集群建设和学科建设提供借鉴。
Abstract：[1]张宏国,张淑丽,唐光义.新一代信息技术应用型本科专业集群建设的研究与实践[J].黑龙江教师发展学院学报, 2021(5):11-14.
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基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2024.06.049
中图分类号:G642;TP3-4
引用信息:
[1]刘玮,卢涛,陈灯.产教融合驱动的新一代信息技术专业集群的实践教学体系与评价机制重构[J].计算机教育,2024,No.354(06):73-77.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2024.06.049.
基金信息:
湖北省高等学校省级教学研究项目（2021316）; 教育部新工科研究与实践项目（E-RGZN20201030）; 国家自然科学基金项目（62072350,62102292）
2024-06-10
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