2024,
05,
No.353
12-15
“101计划”离散数学课程建设思路及实践
基金项目(Foundation):
国家自然科学基金项目“验证云存储系统的块分离逻辑中推导策略研究”（61972005）
邮箱(Email):
DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2024.05.025
发布时间：
2024-05-10
出版时间：
2024-05-10
| 453 | 4 | 97 |
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摘要：
介绍“101计划”离散数学课程建设的工作思路及实践，包括课程目标和定位、课程知识体系、教材、教案、教学与实践平台、教学实践等多个方面，概括所取得的阶段性课程建设成果。
Abstract：
参考文献
[1]周晓聪,衣杨,乔海燕.新工科背景下离散数学课程目标定位与课程改革[J].计算机教育, 2019(4):140-144, 149.
[2]贾经冬,李卫国.离散数学课程思政教学设计与实践[J].计算机教育, 2022(3):102-105.
[3]胡振江,郭耀.高等学校计算机类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系[M].北京:高等教育出版社, 2023.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2024.05.025
中图分类号:O158-4;G642.3
引用信息:
[1]王捍贫,曹永知,骆源.“101计划”离散数学课程建设思路及实践[J].计算机教育,2024,No.353(05):12-15.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2024.05.025.
基金信息:
国家自然科学基金项目“验证云存储系统的块分离逻辑中推导策略研究”（61972005）
发布时间：
2024-05-10
出版时间：
2024-05-10
