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分析互联网时代背景下数据结构课程教学存在的问题，提出基于认知负荷理论的实验题库设计和教学方法，最后通过近5学年考核平均成绩说明教学改革成效。
Abstract：[1]刘莞玲,吴英杰,傅仰耿,等.新工科背景下算法与数据结构实践教学改革探索[J].计算机教育, 2021(7):73-76.
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基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.04.044
中图分类号:TP311.12-4;G642
引用信息:
[1]司国东,彭利民,张义青.认知负荷视角下的数据结构实验题库设计[J].计算机教育,2023,No.340(04):173-176.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.04.044.
基金信息:
华南农业大学2020年度校级教改项目“数据结构在线评判系统题库的建设与应用研究”（K20192）
2022-07-11
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2023-04-10
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