2021, 02, No.314 94-98
面向计算思维能力培养的Python课程
基金项目(Foundation):
湖南省教育厅科学研究重点项目(19A077);
湖南省教育科学规划项目(XJK17CXX001);
湖南省社科基金项目(16YBA050);
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2018]436号文,865号)
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DOI:
10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.02.023
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摘要：
分析当前计算思维培养在大学通识教育中的状况,提出以Python课程为例的三阶段课程建设构架,从入门阶段、培育阶段和拓展阶段阐述面向计算思维培养的Python课程教学建设。
Abstract：
参考文献
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[6]黎晓芳,郑小军,朱育贤,等.计算思维培养中的编程技术探析[J].中国教育技术装备, 2019, 37(5):38-40.
基本信息:
DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.02.023
中图分类号:G642.3;TP312.1-4
引用信息:
[1]杨波,刘文彬,龚春红,等.面向计算思维能力培养的Python课程[J].计算机教育,2021,No.314(02):94-98.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.02.023.
基金信息:
湖南省教育厅科学研究重点项目(19A077); 湖南省教育科学规划项目(XJK17CXX001); 湖南省社科基金项目(16YBA050); 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2018]436号文,865号)
发布时间：
2021-02-10
出版时间：
2021-02-10
